苏教版九上《鼎湖山听泉》教学案例
苏教版九上《鼎湖山听泉》教学案例 苏教版九上《鼎湖山听泉》教学案例 语文教学要开展学生的智力,就要培养学生的创造力。爱因斯坦说得好:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切
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