汽车运用与维修专业人才培养模式与课程体系改革调研报告

汽车运用与维修专业人才培养模式与课程体系改革调研报告一、调研的基本情况（一）调研的目的汽车行业的飞速发展给职业技术教育提出了新的要求，职业技术教育的教学和就业功能的内涵得到进一步的拓展，根据社会用工需