高中生物课研究性学习策略探究

【摘 要】向高中学生传授科学研究的知识和方法,并在活动课程或课外活动中开展一些 课题研究活动,是培养他们创新意识和实践能力的一个重要方而。笔者从高中生物教学开展 研究性学习的意义出发,通过自C的教学实

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