《小数的认识》教学反思

《小数的认识》教学反思　　导语：兴趣是最活跃的心理成分，是一种带趋向性的心理特征。当学生对某种事物发生兴趣时，他们就会主动地、积极地、执着地探索。下面由小编为您整理出的《小数的认识》教学反思，一起来看