8做好学困生转化工作

做好学困生转化工作 如何做好“学困生”的转化工作  永兴中心小学王益昙  做好学困生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客

做好学困生转化工作 如何做好“学困生”的转化工作 永兴中心小学王益昙 做好学困生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工 作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要 求。在多年的工作实践中，我发现有些学生由于承受打击的能力 差，克服困难的意志薄弱，从而产生各种心理障碍。如与教师产 生对立情绪，原因是他们成绩差，经常遭到教师的批评训斥，自 尊心受到严重损伤。因此，教师如不注意教育方法，他们就很容 易产生对立情绪。可见，如果一味地批评或说教，是行不通的， 甚至适得其反。而应站在学生的角度，设身处地理解学困生的心 理。教育的艺术就在于能否在教师和学生之间架起一座通道，使 教育的影响进入学生的心田，使学生清除心理障碍，心情舒畅， 树立信心。下面就后进生的转化问题，谈谈自己的几点看法 一、鼓信心 学困生在一些方面往往表现出不尽人意的地方，他们或是信 心不足，学习不求上进，或是经常调皮捣蛋，不受纪律约束，或 是惰性十足，自暴自弃。然而，只要我们细心观察，就不难发现 他们身上的闪光点。发掘出学困生的闪光点，然后扬其所长，给 予更多的表扬与鼓励，使他们明白自己并非“朽木”，而是“可雕” 的，从而产生自信向上的力量。有了自信心，就有了前进的动力， 第1页 共2页