五上语文第五单元教案：我爱你汉字

五上语文第五单元教案：我爱你汉字五上语文第五单元教案：我爱你汉字我爱你汉字 第六、七课时 课时目标： 学习7篇阅读材料，了解汉字的悠久历史和丰富的文化。 教学过程： 一、

五上语文第五单元教案：我爱你汉字 五上语文第五单元教案：我爱你汉字 我爱你汉字 第六、七课时课时目标： 学习 7篇阅读材料，了解汉字的悠久历史和丰富的文化。教学过 程：一、激趣谈话，导入新课1．教师谈话：前面几节课， 大家通过搜集、整理、交流，进行了一个阶段的综合性学习， 相信大家对综合性学习已经有了一定的了解。下面，我们将 继续进行综合性学习。2．导入新课：同学们，汉字不光神 奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢！只要 我们主动地了解，积极地搜集，相信大家一定会了解到更多 的历史。那么，在汉字几千年的历史中，到底有哪些值得我 们去了解呢？请大家一同走进课本的P85—90页的“阅读材 料”。二、整体阅读，了解汉字的悠久历史和丰富的文化（一） 教师谈话：首先，请大家一起走进课本P79—85页，让我们 共同阅读“阅读材料1—7”，具体地了解汉字的历史和文 化吧。（二）教师出示阅读要求：1．认真阅读“阅读材 料1—7”，思考：这七则材料分别从哪个方面介绍汉字的历 史和文化的？2．除了上述七个汉字的历史和文化外，你还 知道哪些？3．阅读后，就自己的想法在小组内进行交流。 （三）学生自学、讨论、交流，教师参与学生活动。（四） 学生汇报，教师点拨。1．学生汇报第一题。教师作适当点 拨。[要点：汉字的演变；甲骨文的发现；一点值万金；街