五年级匆匆教案设计

教案五年级《匆匆》教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过《匆匆》这篇课文，让学生感受时间的流逝，引发他们对生活的思考。1.1.2培养学生的朗读能力，提高他们的文学素养。1.1.3引导学生学会珍