有余数的除法趣味课堂教案

教案有余数的除法趣味课堂教案一、引言1.1设计理念1.1.1此教案以学生为主体，注重培养学生的动手操作能力和思维能力。1.1.2通过趣味性的实例，引导学生理解有余数的除法概念。1.1.3倡导实践性学