植物种植交流会教案及反思

6《植物种植交流会》教学设计【教学分析】本课设计植物的繁殖分为有性繁殖（靠种子繁殖）和无性繁殖（根' 茎、叶 繁殖）。植物通常有从生到死的生命过程。大部分绿色开花植物通过产生足够的 种子来繁殖后代，但