大班科学《它能穿越弯管吗》说课稿

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大班科学《它能穿越弯管吗》说课稿 大班科学《它能穿越弯管吗》说课稿范文 教材分析： 弯管积木是建构区里常见的玩具，平时孩子们在玩时， 也经常用一些小珠子、纸片等做实验，发现它们都能够穿越 弯管子。于是，我设计了本活动，抓住了幼儿这一兴趣点， 意在通过游戏活动和观察活动，激发他们的探索兴趣，使幼 儿感知到身边的一些科学现象和基本原理，由此培养幼儿对 科学活动的兴趣，并在活动中发展幼儿的观察能力和动手操 作的能力。 教学目标： 1、大胆提出假设，并乐意在探索活动中验证。 2、知道线、笔、光、气等物体能否穿过弯管。 3、培养幼儿善于发现问题并解决问题的习惯，初步学 习记录的方法。 我将目标二“知道线、笔、光、气等物体能否穿过弯管”