班主任感悟：班级活动中看孩子发展

班主任感悟：班级活动中看孩子发展班主任情绪：在课堂活动中看到孩子的成长从学校开始到现在，班级创造了很多围墙和游戏，引导孩子进行自我管理，自学和计划完成任务。经过8周的观察，发现有些孩子仍然依赖成年人，