高二物理《楞次定律》教学反思

高二物理《楞次定律》教学反思《楞次定律》教学反思 《楞次定律》教学反思 1、在教学过程中注意培育学生的多种实力：本节教学的主体为学生，通过学生对试验现象的分析，总结归纳结论，老师只起