做回南宋人教学设计（i）

《做回南宋人》教学设计　　浙江省杭州市采荷中学教育集团 张建刚　　 　　 　　(一)课标要求　　4－2列举古代历史上的重要事件与人物，说出它(他)们在不同区域和特定时期的突出作用。