《平行四边形的性质》教学设计

《平行四边形的性质》教学设计黑龙江省龙江县山泉镇中心学校 王文江教材分析教材的地位和作用本节课要研究的是平行四边形的性质（第二课时）的内容，是在学生已经 学习了平行四边形的概念及边、角等性质的基础上进