小学数学下册《近似数》教学反思

小学数学下册《近似数》教学反思小学数学下册《近似数》教学反思　　在学生学习了，万以内数的认识后，安排学习“认识近似数”，出现两幅情境图：（1）育英小学有1506人，约是1500人，（2）新长镇有9