小学语文四年级教案——《镜泊湖奇观》第二课时教学设计之二

小学语文四年级教案——《镜泊湖奇观》第二课时教学设计之二 教学目标：1、了解镜泊湖的景色特点，学习作者抓住静态和动态描写景物的方法。2、有感情地朗读课文。3、让学生参与自主性学习，提高自我读书能力