2024年化学教师个人述职报告

2024年化学教师个人述职报告 2024年化学教师个人述职报告1　一个出口，意味着另一个入口，给生命创造一些拐点，以使我们寻得另一片柳暗花明。生命可以很宽也可以很窄，宽与窄都是我们所选择的路径，而不

2024年化学教师个人述职报告 2024年化学教师个人述职报告1 一个出口，意味着另一个入口，给生命创造一些拐点，以使我们寻得另一片柳暗花明。 生命可以很宽也可以很窄，宽与窄都是我们所选择的路径，而不是生活本身。 不知不觉，走出计算机，走入化学已三年了。从最初的忙乱，只凭一腔热情到现在精心 准备每一节课，井井有条上每一节课，静心静气批阅每一本作业，我在化学学科中成长、成 熟着。我喜欢我现在的这种工作状态，充实，快乐，人也很自信，有一种成就感。快乐的工 作促生活，和谐的生活促工作。 __年9月1日开学初，我带着欣喜、自豪，同时伴着诸多担忧、无助，当上了8年3班、 8年4班化学老师。第一个月孙老师去北京给孩子看病，刚一转行就给四个班级上课，批改 作业，与学生进行沟通交流等，面对学校的课改，设计导学案，走课改路线等，最感谢的人 是车小娟，耐心指导我导学案的设计，有时化学的计算题也帮我算。那一个月，真是忙疯了， 工作量真是很大。那一个月成为了我教学生涯中最最难忘和值得装在记忆深处的一段最美好 的时光。讲过公开课《化学使世界变得更加绚丽多彩》没有多少知识含量，意在让领导放心， 让学生面对新学科产生兴趣。做过组内公开课《氧气的性质》，受到领导、同事们的好评。 临近期末前一个多月，孙老师又得去北京给孩子看病，我一个人又开始教四个班，那个学期 期末化学学科考了第五名，但我知足了。教四个班级，我经验为零，工作量真的很大，任务 重，没有多余的时间辅导学生，领导们是看在眼里，记在心里的。 第二学期，我继续教二个班，外加一个毕业班，又尝试着跨学年跨教材。那个学期，让 我感到了什么是真累。八学年二个班的成绩期末在第三名，勤能补拙是良训，付出终有回报。 改科第二年教九年一、四班的普班教学工作中。正如一首歌中唱道：“有一种爱叫做放 手”，那一年向下兼着慧芳老师八年四班的化学课。又是一年跨学年跨教材。这一年我的身 体透支得很厉害。毕业班那边，抓学生学习兴趣，抓学生基础知识，让每位学生在每一节课 都动起来，都尽量跟着我学，减少干坐生，提及格生人数，是我的目标。八年四班这块，我 付出了很多，也克服了许多困难，如家离单位太远，孩子太小等，早上吃不上早饭,早早地 来上早自习,上了很多辅导课。我真心真意对待每名学生，根据学生自身的特点采取不同的