《足走左右》教学设计范文

《足走左右》教学设计范文 　　1、学会“足”“走”“左”、“右”4个生字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。 　　2、初步学会分辨左和右。 　　3、懂得小学生要积极参加各项体育活动，锻炼身体。