成为高考状元的八个有效方法

成为高考状元的八个有效方法 成为高考状元的八个有效方法 　一个人成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：标准的学习行为;良好的学习习惯;有效的。有了标准的学习行为才能培养出良好的学习习惯

成为高考状元的八个有效方法 成为高考状元的八个有效方法 一个人成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要 素：标准的学习行为;良好的学习习惯;有效的。有了标准的学习行 为才能培养出良好的学习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适 合自己的有效学习方法，三者是相辅相成的，标准的学习行为是前 提，是根底。 实践证明：一个行为持续30天以上，就会形成稳定的行为，超 过100天就可以形成习惯。 学习能力的三要素又可分为八大学习环节，即学习管理八环 节：1.方案管理;2.预习管理;3.听课管理;4.复习管理;5.作业管 理;6.错题管理;7.难题管理;8.考试管理 1、长方案，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定 要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力 是完全可以实现的。到达了一个目标后，再制定下一个目标，确保 一个目标一个目标的实现。 2、挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘方案，制定较 为详细的课后时间安排方案表，课后时间要充分利用，合理安排， 严格遵守，坚持下去，形成习惯。方案表要按照时间和内容顺序， 把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以 45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节假设为自习课也列 入方案表内。 1、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容