苏教版小学语文五年级下册《同步练习》答案

苏教版小学语文五年级下册《同步练习》答案第一单元1春光染绿了我们的双脚［同步练习］一、 荒山野岭 荡漾 裸鉤 寂寞 枝繁叶茂 歌谣 滋润 咆哮二、 1・示例：莺歌燕舞 枝枯叶落 海枯石烂 比比皆是 绰

苏教版小学语文五年级下册《同步练习》答案 第一单元 1 春光染绿了我们的双脚 ［同步练习］ 一、荒山野岭荡漾裸鉤寂寞枝繁叶茂歌谣滋润咆哮 二、・示例：莺歌燕舞枝枯叶落海枯石烂比比皆是绰绰有余彬彬有礼 1 2. 示例：露出折磨清澈热闹 三、示例：星辰风雪髙歌鲜花风雪汗水 四、秋天，树叶仿佛是一个会跳舞的精灵,从树上翩翩飞舞而下。 五、•撒一路欢笑荒山野岭进军踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青山碧岭，春光染绿了我们的双脚 1 2. 荒山野岭青山壁岭浑浊咆哮翻天覆地 3. 示例：多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天 人树，引来无数鸟儿在树枝上搭駕筑巢。清晨，鸟儿碉啾着迎来第一缕阳光；傍晚,鸟儿们又在最后 一缕余晖中归巢。每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。荒山化林海，只见得碧波荡漾， 让人们激动不已：山岭的春天终于来了。因为植树活动改变了坏境，绿化了祖国，把荒山野岭变成了 青山碧岭，让祖国母亲乂多了一片绿色。 ［拓展提高］ 六、 1.(1)(2)(3)(4) 2. 产生氧气净化空气防水土流失及增加土壤肥力涵养水源向鸟类和其他动物提供繁衍的场所产生蛋 白质调节气候美化坏境 3. 乌尔楼兰尼雅这样写的好处是，用具体的事例，有力地说明人类的生存少不了树，增强说服力。 答案提示：沙尘暴越來越频繁地告诉我们植树造林、护林工程迫在眉睫。 58131423 •提示：拟写微博应该结合所读的短文，可运川举例了或列数字的方法，也町以采川所学课文中的诗 4 句形式，来号召人们为了保护口己生存的家园立即行动起来。 七、示例： 2 暖流 ［同步练习］ 一、滕腾藤错挫措轼试拭和蔼琼楼玉宇千里共婵姐 tQngcudshi ：：：