试论体育课激励教育的方法与功效

试论体育课鼓励教育的方法与成效 一、引言 近代大教育家夸美纽斯认为：“教学是一种使人感到愉快的艺术”。法国教育家斯多惠那么指出：“教学不在于传授本领，而在于鼓励，唤醒和鼓舞”。可见，鼓励在教学中起着非