幼儿科学区域活动教案范文模板

幼儿科学区域活动教案范文模板现代科学通常分为三个主要分支，自然科学(例如：生物学，化学和物理学等)，研究个人和社会的社会科学(例如经济学，心理学和社会学)，以及研究抽象概念的形式科学(例如逻辑，数学，

幼儿科学区域活动教案范文模板 现代科学通常分为三个主要分支，自然科学(例如：生物学，化学 和物理学等)，研究个人和社会的社会科学(例如经济学，心理学和社 会学)，以及研究抽象概念的形式科学(例如逻辑，数学，计算机科 学)。下面是给大家整理的幼儿科学区域活动教案，仅供参考希望能够 帮助到大家。幼儿科学区域活动教案1活动目标1.感知比较3种常见 的纸，发现它们的不同。 2.乐于用语言表述自己的发现和感受。 3.通过染纸活动，初步发现3种纸具有不同的吸水性。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动准备宣纸、画画纸、 牛皮纸、颜料、标签、表格、染纸样品、塑料筐、抹布、旧挂历纸、 泡沫板。活动过程1.感知3种纸的不同(1)教师出示3种纸，并问孩 子：“这是什么纸(了解名称)?”(2)提出问题：“每人都有3种纸， 大家看一看、摸一摸、揉一揉、听一听，它们有什么不同?”(3)幼儿 自己取3种纸进行感知比较，发现纸的软硬、厚薄、颜色、光滑度等 的不同。 (4)鼓励幼儿相互交流，用语言表达自己的发现和感受。 (5)在幼儿表达基础上，利用表格形成集体记录。 2.制作有趣的染纸画(1)引入染纸画，出示染纸样品。 (2)幼儿取纸，教师介绍染纸基本方法。 (3)幼儿操作。 (4)相互交流。提问：“你们看一看这3种纸染出来的画，你们发 现了什么?”“哪种纸做染纸最漂亮?”“为什么?”小结：宣纸做染纸 最漂亮，它吸水多。把这一结果记录在集体记录表中。利用记录表， 梳理3种纸的不同。 3.提出问题，引出新活动“今天是用这3种纸来做染纸画，如果