五年级上册《通往广场的路不止一条》教学设计

五年级上册《通往广场的路不止一条》教学设计 　　 学习目标 　　 1.认识本课的生字新词. 　　 2.正确、流利、有感情地朗读课文. 　　 3.理解课文内容，体会父亲话语的含义，对题目的含义有所理解.