高中创新人才培养项目的实践认识

高中创新人才培养项目的实践认识 谢应平 吴坚 杨士军(执笔)复旦大学附属中学校长、副校长、校长助理【中文提要】本文基于学校过去8年在依托高校、立足教育改革而进行的高中创新型人才培育实践,尤其在对创

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