中学地理教学理念转变分析

中学地理教学理念转变分析　　地理教学是中学教学的重要组成部分，而中学地理教学理念又对地理教学有着指导性的重要意义，也因此地理教学理念的转变对于地理教学的效果有着重要的影响。下面是小编搜集整理的相关内容

中学地理教学理念转变分析 地理教学是中学教学的重要组成部分，而中学地理教学理念又对 地理教学有着指导性的重要意义，也因此地理教学理念的转变对于地 理教学的效果有着重要的影响。下面是小编搜集整理的相关内容的论 文，欢迎大家阅读参考。 摘要：本文阐述了新课标下的中学地理教学理念，并在此基础上 具体阐述了地理教师应该怎样去应对新课标的要求，改变以往的传统 的没有什么新意的教学模式，使学生在教师心教学模式的指导下进行 主动、自觉、创造性地学习，以期促进学生地全面发展，体现当今社 会提出的素质教育的要求。 关键词：中学地理转变教学理念 1.地理是我们最古老的学科之一，地理教育是一件头等大事，不 仅仅关系到我们国家地理学科的发展，还关系着我们全民族人民素质 的提高，学生的素质和地理教育有很重大的关系。从某种意义上来说， 初中的地理教育要比高中还有大学的更重要，即使初中学的比较浅， 也比较简单，但是中学我们学的地理知识是对我们终身发展有用的地 理。可以影响到我们一辈子。初中地理教材上呈现的内容主要有我们 国家的主要交通线路的走向，我们国家资源的主要分布，以及我们国 家的大江大河等等。要求我们学生必须掌握这些知识，进而进一步顺