六年级数学圆的周长教学总结范文五篇汇总

六年级数学圆的周长教学总结范文五篇汇总　　问题是数学的心脏。在教学《圆的周长》一课时，运用“问题解决”思想，以问题导学，引导学生不断寻求策略，不断解决问题，让学生创造性地学习，使学生较好理解圆周率的意