小学班主任个人工作计划范本

小学班主任个人工作方案范本 　　班主任是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。它与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班

小学班主任个人工作方案范本 班主任是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全 体任课教师教学、教育工作的协调者。它与任课教师区别在于任课 教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班 级！一起来看看小学班主任个人，仅供大家参考！谢谢！ 五年级三班共有50名学生，是原来的四年级全部学生按成绩分 班之后的快班之一。从整体上来说，和其他三个班有突出的优势， 也有重要的劣势。 其次，由于学生多不同的班级，学习、卫生、纪 律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上 课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 第 三，班中大局部学生离家较远，吃、住都要回家，无论是对学生还 是老师都是一次锻炼。 1、 配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利 完成。 （1）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教， 在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 （2） 强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进 生的辅导，要从关心、保护 学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化， 掌握他们成长道路上的开展情况。 （3）家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家 庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓 两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集 体。 2重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。