小学生数学学习习惯的培养研究的结题报告

衿小学生数学学习习惯的培养研究的结题报告肈一、问题的题出肇数学教师在教学时最头疼的是计算正确率不高，作业质量不高，学生上课课堂气氛沉闷、课堂效率不高等情况，但据调查资料分析，这此现象都是学生一些坏习惯