英语的教学反思写

英语的教学反思写 　　新的《英语课程标准》中倡导的“任务型”教学，是根据我国新形势下对英语的社会需求和英语学科在根底教育中的价值地位。在小学阶段，任务驱动型学习的目的主要是让学生感受新的语言韵律，体会