2024小学阅读工作计划

2024小学阅读工作计划 2024小学阅读工作计划1（1690字）　　一、指导思想　　“书籍是人类进步的阶梯”,“凡有所读，皆成性格”。学生仅仅靠“吃”教科书成长是远远不够的，那只是知识海洋中的一滴水

2024小学阅读工作计划 2024小学阅读工作计划1（1690字） 一、指导思想 “书籍是人类进步的阶梯”,“凡有所读，皆成性格”。学生仅 仅靠“吃”教科书成长是远远不够的，那只是知识海洋中的一滴水。 新课程标准提出，一至九年级学生课外阅读总量不少于410万字。要 让学生与经典为友，与好书同行，与大师对话，时刻让书籍充实心灵， 涤荡情感，优化气质，丰满学生的生命，增添生命的底色。为了让学 生心灵沐浴书香，让书香推动学校课程、区“一校一品”建设，和国 家“学校特色发展的校本研究”之“小学生经典阅读研究”的研究工 作，制定此研究活动计划。 二、阅读目标 1、培养阅读兴趣和习惯。让学生喜欢读书，和书成为好朋友， 养成自主、持久、愉悦的爱书、爱读书的好习惯；“不动笔墨不看书”， 养成做读书笔记，在自认为主要处、精彩处划波浪线等习惯；以及谦 让、友爱、交流、合作、不妨碍他人等习惯。 2、增长学生知识；在积累知识的同时，把握一生中语言发展的 最佳期（少儿期），发展、锤炼、丰富语言，提高学生的阅读能力、 语言表述和写作能力。