五年级数学下册 长方体和正方体1教案 青岛版

长方体和正方体1一、创设情境、激趣导入：谈话：同学们，我们以前学过那些几何图形？拿出准备好的方型物体，指出物体的形状是立体图形的，今天我们学习立体图形。看看有哪些收获。[设计意图]从情境入手导入新课，