唯一的听众的课文教学教案设计

唯一的听众的课文教学教案设计 唯一的听众的课文教学教案设计 　　1、知道老教授是一位能给予他人真诚无私帮助的慈祥可敬的老人，体会作者对老教授的感谢与敬仰的思想感情。 　　2、有感情地朗读课文。 　　教