《琐忆》教案

一、教学目的：.学习本文主要通过日常的对话与独白来表现人物的由小见大的写人方法。.学习本文夹叙夹议的表达方式及琐而有纲、琐而有序、琐而有归的结构特点。 二、教学重点、难点：.重点：鲁迅先生的七次对话或