物理教学中提高学生核心素养的有效路径

物理教学中提高学生核心素养的有效路径现阶段，一些物理教师受“应试教育”的影响，将学生的考试成绩作为评判学生的标准，为了提高学生的物理成绩，他们往往过度重视对学生理论知识的传授。这样的教学方式，对于学生