《名人传》序 教案教学设计

《名人传》序 教案教学设计 《名人传》序 教案教学设计 《名人传》序（教案） 一、教学目标： 1、德育目标：体味英雄的伟大之处：自助与助人。自助体现在对自身苦难超越；助他体现在对其他陷于苦难中的人的关

《名人传》序 教案教学设计 《名人传》序 教案教学设计 《名人传》序（教案） 一、教学目标： 1、德育目标：体味英雄的伟大之处：自助与助人。自助体现在对自身 苦难超越；助他体现在对其他陷于苦难中的人的关注。 2、美育目标：通过朗诵，及对重点段落的品读使学生感到文章文辞的 感染力。可稍加提点。 二、教学重点：德育目标。 三、教学难点：美育目标。 四、教辅器材：录音机。 五、教学步骤： （一） 放音乐。1分钟后调小音量朗诵课文，直接进入题记，不读标 题。（9分钟） （二） 导语：各位同学，谁知道刚才的朗诵配乐是什么曲子？（学生 齐答）你在其中感到了什么？ --贝多芬的《英雄交响曲》。勇敢、乐观的斗争精神，坚强不屈的意 志和真挚的感情。规模宏伟壮观，尖锐冲突而激动，最终却安宁而欢 乐。预示着英雄克服了苦难，斗争以胜利告终。那么我们现在一起来 看一篇用文字抒写的《英雄交响曲》--《〈名人传〉序》 【书写标题、 ___】 （三） 介绍 ___： 罗曼罗兰是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家、音乐