基于深度学习的混合一体化教学设计有效性研究——以广东应用型高校电子商务专业为例

基于深度学习的混合一体化教学设计有效性研究——以广东应用型高校电子商务专业为例基于深度学习的混合一体化教学设计有效性研究——以广东应用型高校电子商务专业为例摘要：随着信息技术的发展和互联网的普及，电子