2024年《连加、 连减》教学反思

2024年《连加、 连减》教学反思 2024年《连加、 连减》教学反思1　　前几天，上了《连加连减》这一课，为了让学生顺利掌握连加、连减的计算顺序和 方法，教学时，我为学生设计了这样几个空间　　空间一