转变教育理念,迎接新的挑战

一、转变教育理念,迎接新的挑战: 1、新的课程标准,表达以人为本的思想。根据课改的指导思想,学生是知识的建构者,学习是经历的重组和重新理解的过程,学生是自主的学习者,通过自主的知识建构活动,学生的创造

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