中学语文送教下乡第四次活动心得—《枣核》听课心得

中学语文送教下乡第四次活动心得—《枣核》听课心得　　中学语文送教下乡第四次活动心得—《枣核》听课心得　　听了吴颜老师的课让我受到了许多启发，课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的

， 。 ， ， 。 光 阴 似 箭 日 月 如 梭 转 眼 一 个 学 期 的 教 育 教 学 工 作 已 经 结 束 了 回 顾 这 一 学 期 以 来 酸 甜 苦 辣 样 样 都 有 现 将 具 体 工 作 总 结 如 下 中学语文送教下乡第四次活动心得— 《枣核》听课心得 中学语文送教下乡第四次活动心得—《枣核》听课心得 听了吴颜老师的课让我受到了许多启发，课堂上教师成 熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学 生的思维的活跃，更让我看到学生的主体地位得到了很好的 体现。 第一, 备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。吴 老师独特的教学设计，精美的课件制作让我心动!使我明白 一切的手段都可以用来服务语文的教学。 第二, 注重学生的主体地位, 注重让学生成为课堂的 主人, 老师仅仅起到穿针引线的作用, 让学生自由畅谈, 谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式分享自己喜欢的 声音。学生各抒己见, 积极性很高！ 第三，就是老师所特有的魅力，比如说教师的语言。 人们常说：教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住 学生的心。在上课时，教师语言的魅力深深地令我折服；尤 其是课堂教学评价的语言，对学生回答问题或对其课堂表现 进行评价时课堂教学必不可少的环节。 《枣核》这篇经典的阅读范文，要想上出新意，富有特 点，实属不易。听了吴老师的课让我感受颇多，受益匪浅 。 ， ， 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 因 材 施 教