小学二年级语文教案还口语交际的生活之源

小学二年级语文教案——还口语交际的生活之源　　一、设计理念　　《语文课程标准》中明确提出口语交际的新理念：口语交际能力是现代公民必备的能力，应在具体的口语交际情境中，培养倾听、表达和应对的能力，使学生