幼儿园大班教案去做客含反思通用

幼儿园大班教学计划《去做客》带反思大班教学计划《去做客》包含对适用于大班的数学主题教学活动的反思，使孩子们可以提高思维的准确性和灵活性，并激发孩子们参加活动的兴趣。引导孩子们在游戏中进行探索，找到封闭

幼儿园大班教学计划《去做客》带反思 大班教学计划《去做客》包含对适用于大班的数学主题教学活动的 反思，使孩子们可以提高思维的准确性和灵活性，并激发孩子们参加活 动的兴趣。引导孩子们在游戏中进行探索，找到封闭的计数方法，并初 步进行积累和封闭。借助计数的经验，您可以大胆而清晰地表达自己的 意见，并体验客串游戏的乐趣。来看看幼儿园班《去做客》，对课程计 划有一些思考。 活动目标 1.引导幼儿探索游戏，找到一个封闭数字的方法，并初步积累封闭 式计数的经验； 2.培养幼儿参加活动的准确性，灵活性和兴趣。 3，能大胆而清晰地表达自己的意见，并体验来宾游戏的乐趣。 4.体验数学集体游戏的乐趣。 教学重点，难度 1.重点：提高幼儿的思维准确性并计算正确数量的物理对象； 2.困难：引导孩子在游戏中找到一个封闭号码的方法。 活动准备 儿童以实物，各种水果，小吃经营；男孩，女孩；笔，徽标卡。 活动程序： （1）创建一个方案，尝试关闭数字的数量1.展示图片：桌子周围