强化学生的问题意识

强化学生的问题意识 在传统的课堂教学中，师问生答是一种常态，教师提出问题后，学生便开始揣摩教师的答案，以使自己的回答更贴近教师的预设，因此得到肯定与赞许，长此以往，他们头脑中所具有的问题意识少之