《悲壮的一幕》第二课时教案设计

《悲壮的一幕》第二课时教案设计　1、引导学生朗读感悟，体会科马洛夫为科学而献身的精神，激发学生对科马洛夫的崇敬之情。　2、能有感情地朗读课文。　教学重点：　能通过重点语段的朗读品味深刻体

《悲壮的一幕》第二课时教案设计 1、引导学生朗读感悟，体会科马洛夫为科学而献身的 精神，激发学生对科马洛夫的崇敬之情。 2、能有感情地朗读课文。 教学重点： 能通过重点语段的朗读品味深刻体验科马落夫为科学 而献身的精神。 教学准备： 多媒体课件一个。 教学过程： 一、激情导入 （演示多媒体：太空）茫茫宇宙，浩淼苍穹，吸引着多 少人去探寻。1967年8月23日，前苏联宇航员科马落夫驾 驶联盟一号宇宙飞船圆满完成任务准备返航，这是多么另人 欣喜若狂的一个日子呀，然而这一天，人们却感受到了一种