《古诗二首》教学设计_22

《古诗二首》教学设计 《古诗二首》教学设计 教学目标:1.学习本课11个生字;2.背诵两首古诗,默写《四时田园杂兴》(一)(二);3.能用自己的话说说诗句的意思,想象诗句所描写的景象,激发

《古诗二首》教学设计 《古诗二首》教学设计 教学目标: 1.学习本课11个生字; 2.背诵两首古诗,默写《四时田园杂兴》(一)(二); 3.能用自己的话说说诗句的意思,想象诗句所描写的景象, 激发学习古诗的兴趣; 4.感受乡村生活,陶冶爱美的情趣,养成积累的习惯。 第一课时 教学过程: 一、导入 同学们,你们都学过哪些古诗呢?谁愿意背给大家听?今天, 咱们再来共同学习一首,题目叫《四时田园杂兴》。

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