我要的是葫芦教学设计三1

《我要的是葫芦》教学设计三（1）　　学习目标：　　1、会认6个生字。会写8个生字。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会反问句，感叹句与陈述句的不同语气。　　3、懂得做任何事情都要注意事物之间的联