《索溪峪的“野”》教学反思_7

《索溪峪的“野”》教学反思《索溪峪的“野”》教学反思　身为一名人民老师，教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编精心整理的《索

《索溪峪的“野”》教学反思 《索溪峪的“野”》教学反思 身为一名人民老师，教学是我们的任务之一，借助教学 反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么问题来了，教 学反思应该怎么写？以下是小编精心整理的《索溪峪的“野”》 教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《索溪峪的“野”》教学反思1 《索溪峪的野》这篇课文，通过描写索溪峪的奇丽风光， 赞颂了索溪峪天然野性美，表达了作者畅游其间无比愉快的 心情。文章紧紧围绕题目展开叙述和描写。首先把走进张家 界索溪峪的整体感受概括为一个"野"字;接着，分别描写索溪 峪山的野、水的野、动物的野、游人的野;最后，作者说由于 索溪峪的天然野性荡涤胸怀，使自己感到从未有过的快慰和 清爽。 在重点段的教学设计上，我以“哪个方面的美给你留下 了深刻的印象”作为中心问题提出，让学生自读自悟。在学 生感悟美的几个方面，我处理的.方式是一样的，以学生自主