《背影 》 教学设计

《背影》教案设计教案背景1、课时:22、学生课前准备:一、 初读课文,了解课文大意。 二、 自学生字新词,读准生字的读音,想想词的意思。 三、 自学课文,思考课后的问题。 四、 让学生提出自学中遇到的

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