幼儿园大班教师的学期工作总结

幼儿园大班教师的学期工作总结 幼儿园大班教师的学期工作总结 　　幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育。的大班教师工作总结，供参考！ 　　本学期各项工作即将结束，幼儿园大班年终工作

幼儿园大班教师的学期工作总结 幼儿园大班教师的学期工作总结 幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教 育。的大班教师工作总结，供参考！ 本学期各项工作即将结束，幼儿园大班年终工作在孩子们即将完 成大班上学期学习任务之际，我们班级全体教师坐在一起，对照本学 期初制定的班级工作计划，回首所做过的工作，共同总结经验，反思 不足，具体总结如下: 1、本学期，我班结合大班的年龄特点，把工作的重点放在了“幼 小衔接”的准备工作上面。在实施计划的过程中，根据班级幼儿的实 际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生 活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学期 的努力，每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。 2、在“幼小衔接”的准备工作中，我们重点对幼儿进行了规则意 识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养，经过一学期的努 力，我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任 务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏， 遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交 往能力得到了很好的提高。 3、在日常教学中，继续以园本课程为指导开展"主题活动"，本学 期我们进行了"花"和"运动"两个主题，教师结合幼儿的已有经验和兴 趣设计活动，活动中体现幼儿为主体的原则，做好幼儿的实证收集， 及时展示幼儿活动情况，帮助家长了解主题进展情况，充分体现主题