交互小班数学教案学生自主选择鞋子搭配

交互小班数学教案学生自主选择鞋子搭配。一、教学背景本次教学的主体是一节小学数学课，教学内容为“数据和图形的思维训练”。此次教学旨在通过交互小班的形式，实现教学与学习的相互促进，帮助学生更好地理解和掌握