三年语文司马光学情分析方案

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》《司马光》学情分析方案基本信息 县（市、区） 学校 姓名 学科 语文能力维度  学情分析 □教学设计 □学法